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Políticas de Evaluación

Políticas de Evaluación

Para que los alumnos puedan aprovechar al máximo el Programa Académico los invitamos a que se mantengan investigando, estudiando, y revisando el material y recursos asignados en la sección de herramientas para el Aprendizaje. Hagan uso activo de las lecturas, material de apoyo, video-clips, video-conferencias, presentaciones y textos asignados. Usted deberá prepararse cuidadosamente y estudiar cada Tema tan extensamente como sea necesario, así podrá completar con éxito su trabajo académico (Ensayo) individual y posteriormente el Examen de Conocimiento sobre el material previsto en el Tema.

Usted y solo usted controla su propio tiempo, su dedicación y disciplina de estudio representan la clave de su éxito en este Programa Académico. Por favor, planifique cuidadosamente su calendario de actividades de acuerdo a Agenda de Actividades de la Semana, ya que recuerde que usted puede terminar su Programa de diplomado en Marketing Político Online en un mínimo de 6 semas y un máximo de 6 meses.

Los Módulos y actividades se van activando y poniendo a su disposición de manera automática una vez que el alumno concluya de manera satisfactoria la actividad previa.

Lea el libro o libros de texto asignado(s) al Módulo, esto le permitirá desarrollar un marco referencial del contenido de cada Tema y de lo que usted aprenderá durante su curso online.

-Complete las lecturas disponibles en cada Tema y recuerde que usted no está solo, el EQUIPO DE ATENCIÓN A ALUMNOS Y SOPORTE TÉCNICO está disponible 24×7 para asistirlo via correo electrónico.

-En caso de tener dificultad en el manejo de conceptos y términos o cuando no se sienta seguro de un significado, alcance, o implicación, no dude en usar herramientas externas como Google, Yahoo, Bing, Chrome, etc., para obtener el término deseado. Es muy importante que usted enriquezca su vocabulario y cree su propio glosario de terminos (body of knowledge).

-Cada Tema ofrece recursos adicionales que enriquecen contenidos, tales como multimedia, lecturas y enlaces digitales con otros centros o redes de información que usted debe revisar permanente y cuidadosamente, estos recursos están relacionados con el contenido académico de cada Tema

Las Políticas de Evaluación fueron plasmadas con la finalidad de apoyar y evaluar objetivamente el aprendizaje de los alumnos del Diplomado en Marketing Político Online, para ello se evalúan 4 aspectos fundamentalmente.

Composición de la Calificación Final del Módulo

Cada Módulo está dividido en 3 Temas y cada tema es evaluado en actividades parciales como se muestra en la siguiente tabla:

Actividad Valor sobre la Calificación Calificación del Tema Calificación Final del Módulo
Participación en Foro de Discusión Tema 1 10% 30% 90%
Entrega de Avance de Ensayo Tema 1 10%
Examen de Conocimiento Tema 1 10%
Participación en Foro de Discusión Tema 2 10% 30%
Entrega de Avance de Ensayo Tema 2 10%
Examen de Conocimiento Tema 2 10%
Participación en Foro de Discusión Tema 3 10% 30%
Entrega de Avance de Ensayo Tema 3 10%
Examen de Conocimiento Tema 3 10%
Entrega de Ensayo Final   10%
100%

La calificación mínima aprobatoria por Tema es de 20% y la Calificación mínima para aprobar el Módulo es de 70% ó 70 puntos / 100

Aspectos a Evaluar

Da un click para desplegar información

Evaluación de la Participación en el Foro de Discusión (FD):

Una vez que el alumno haya revisado la “Lectura de la semana” entonces podrá tener el conocimiento necesario para poder participar efectivamente en el Foro de Discusión, las aportaciones ya sean individualmente o enriqueciendo alguna otra participación de un alumno distinto cuentan como participación en el Foro de Discusión.
•Cada participación en el Foro de Discusión equivale a 2.5% puntos del 10% asignado a ésta actividad.
•Las participaciones requeridas para alcanzar el 10% de ponderación de la calificación correspondiente al tema de la semana es de 4 participaciones en el Foro de Discusión.

# de participaciones en FD por Tema Aportación a Calificación Calificación de FD del Tema
1 2.5 10%
2 2.5
3 2.5
4 2.5

•Recuerda que las participaciones no son evaluadas como “buenas” o “malas”, sin embargo si se cuidará el contenido académico y el manejo de la información que demuestre el alumno al momento de participar para tomar las aportaciones como “válidas” o “no validas”.

Criterios de Evaluación y Puntuación de Foro de Discusión

La puntuación mínima que puede obtener el alumno es de 0 punto(s). La puntuación máxima es de 10 punto(s).
Cada participación que el alumno haga en el Foro de Discusión equivale a 2.5 (puntos) o 2.5%/10, por lo que deberá de participar al menos en 4 ocasiones para obtener la puntuación máxima asignada para ésta actividad, la aportación puede ser una opinión personal o puede ser una aportación a una opinión de otro alumno.

Información y detalles de conocimiento y experiencias relativas al objeto de estudio La participación no contiene lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter
inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
0 puntos
La participación medianamente refleja lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
4 puntos
La participación logra desarrollar lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
5 puntos
Organización del trabajo Los argumentos no están claramente vinculados a una idea principal
0 puntos
La organización de argumentos no es algunas veces ni clara ni lógica
2 puntos
Toda la información presentada en el trabajo es clara, precisa, correcta y relevante
3 puntos
Estilo de escritura y gramática APA 6ta edición Es muy difícil comprender y/o omite citas y referencias de autores y/o contiene un altísimo grado de similitudes o plagio
0 puntos
En general, el trabajo está bien escrito pero no sigue lineamientos de estilo, omite citas y referencias de autores y/o contiene alto grado de similitudes o plagio
1 puntos
El trabajo está muy bien escrito, con corrección gramatical, y sigue lineamientos estilo, cita y refiere autores y contiene poco o ningún plagio o similitudes apropiado
2 puntos
TOTALES Máximos 0 7 10

Puntuación 10%

Ensayo (EN)

Los alumnos inscritos en el Programa de Diplomado en Marketing Político Online tienen la posibilidad de ir trabajando paulatinamente al mismo tiempo que van adquiriendo el conocimiento.
En Ensayo tiene el formato de; introducción, desarrollo, conclusiones y fuentes citadas.
En cada uno de los 3 Temas se deberá de entregar mediante la plataforma online un AVANCE DE ENSAYO, estos 3 avances darán forma al Ensayo Final.
En Ensayo Final deberá de estar organizado de la siguiente manera en formato Word:

  • Carátula del Ensayo que incluya
  • -Nombre completo del alumno
    -Nacionalidad del alumno
    -Correo de alumno
    -Título del Ensayo

  • Introducción
  • -Párrafo que inicia e interesa a la audiencia sobre el tema y se presenta como pregunta, reflexión o referencia estadística
    -Contextualice el objeto de estudio, idea y objetivo a desarrollar basado en el tema propuesto y preséntalo al instructor asignado para su aprobación
    -Ya aprobado, desarrolle un esquema con ideas principales y secundarias

  • Desarrollo del Ensayo (no más de 7 hojas, mínimo 3 hojas)
  • -Desarrolle con lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo lo que dijo iba a hacer en el objetivo

  • Conclusiones personales (no más de 3 hojas, mínimo 1 hoja)
  • -La conclusión la obtiene como respuesta al objetivo del estudio
    -Concluya con una síntesis en uno o dos párrafos

  • Fuentes Bibliográficas Citadas (formato APA) http://www.apastyle.org/learn/index.aspx)
  • -Busque información e identifique sus fuentes bibliográficas, citas, estadísticas y antecedentes. Este seguro de que sus fuentes son fiables, pertinentes y tienen validez crítica.

Utilizar: Hoja fondo blanco tamaño carta, letra Arial o Times new Roman tamaño 12, espacio del interlineado 1.5

Los Avances de Ensayo se irán presentando con las siguientes características:

1er Avance (Nombre de ensayo y Bibliografía)

En este primer Avance de Ensayo el alumno deberá de entregar para revisión lo siguiente:
En formato Word que incluya

  • Carátula del Ensayo que incluya
  • -Nombre completo del alumno
    -Nacionalidad del alumno
    -Correo de alumno
    -Título del Ensayo (de acuerdo a los temas y Módulo que se esté cursando)

  • Introducción
  • -Párrafo que inicia e interesa a la audiencia sobre el tema y se presenta como pregunta, reflexión o referencia estadística
    -Contextualice el objeto de estudio, idea y objetivo a desarrollar basado en el tema propuesto y preséntalo al instructor asignado para su aprobación
    -Ya aprobado, desarrolle un esquema con ideas principales y secundarias

  • Fuentes bibliográficas
  • -Fuentes que el alumno consultará durante las siguientes semanas para realizar su ensayo al menos 10 fuentes (formato APA http://www.apastyle.org/learn/index.aspx)

Utilizar: Hoja fondo blanco tamaño carta, letra Arial o Times new Roman tamaño 12, espacio del interlineado 1.5

Puntuación 10%

2do Avance (Desarrollo)

En este segundo Avance de Ensayo el alumno deberá de entregar para revisión lo siguiente:
En formato Word que incluya

  • Carátula del Ensayo que incluya
  • -Nombre completo del alumno
    -Nacionalidad del alumno
    -Correo de alumno
    -Título del Ensayo (de acuerdo a los temas y Módulo que se esté cursando)

  • Desarrollo del Ensayo (no más de 7 hojas, mínimo 3 hojas)
  • -Desarrolle con lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo lo que dijo iba a hacer en el objetivo.

    Utilizar: Hoja fondo blanco tamaño carta, letra Arial o Times new Roman tamaño 12, espacio del interlineado 1.5

    Puntuación 10%

    3er Avance (conclusiones)

    En este tercer Avance de Ensayo el alumno deberá de entregar para revisión lo siguiente:
    En formato Word que incluya

  • Carátula del Ensayo que incluya
  • -Nombre completo del alumno
    -Nacionalidad del alumno
    -Correo de alumno
    -Título del Ensayo

  • Conclusiones personales (no más de 3 hojas, mínimo 1 hoja)
  • -La conclusión la obtiene como respuesta al objetivo del estudio
    -Concluya con una síntesis en uno o dos párrafos

    Utilizar: Hoja fondo blanco tamaño carta, letra Arial o Times new Roman tamaño 12, espacio del interlineado 1.5

    Puntuación 10%

Ensayo Final (integración y entrega de documento terminado)

En la integración y entrega del Ensayo Final el alumno deberá de entregar para revisión lo siguiente:

  • Carátula del Ensayo que incluya
  • -Nombre completo del alumno
    -Nacionalidad del alumno
    -Correo de alumno
    -Título del Ensayo

  • Introducción
  • -Párrafo que inicia e interesa a la audiencia sobre el tema y se presenta como pregunta, reflexión o referencia estadística
    -Contextualice el objeto de estudio, idea y objetivo a desarrollar basado en el tema propuesto y preséntalo al instructor asignado para su aprobación
    -Ya aprobado, desarrolle un esquema con ideas principales y secundarias

  • Desarrollo del Ensayo (no más de 7 hojas, mínimo 3 hojas)
  • -Desarrolle con lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo lo que dijo iba a hacer en el objetivo

  • Conclusiones personales (no más de 3 hojas, mínimo 1 hoja)
  • -La conclusión la obtiene como respuesta al objetivo del estudio
    -Concluya con una síntesis en uno o dos párrafos

  • Fuentes Bibliográficas Citadas (formato APA) http://www.apastyle.org/learn/index.aspx)
  • -Busque información e identifique sus fuentes bibliográficas, citas, estadísticas y antecedentes. Este seguro de que sus fuentes son fiables, pertinentes y tienen validez crítica.

    Utilizar: Hoja fondo blanco tamaño carta, letra Arial o Times new Roman tamaño 12, espacio del interlineado 1.5,

    Puntuación 10% sobre la Calificación Final del Módulo

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO Y AVANCES
    Este modelo de puntuación refleja las expectativas de calidad entorno a la presentación de documentos académicos. El Instructor asignado evaluará el trabajo presentado basado en criterios universales de evaluación continua o evaluación formativa.

    Las criterios de evaluación del contenido del Ensayo se aplicarán para cada uno de los Avances de Ensayo así como para el Ensayo Final siendo evaluados en 4 criterios que a continuación se describen y siendo la calificación mínima posible 0 (cero puntos) y la calificación máxima posible 10(diez puntos)

    Información y detalles de conocimiento y experiencias relativas al objeto de estudio El trabajo presentado no contiene lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
    0puntos
    El trabajo presentado medianamente refleja lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
    2puntos
    El trabajo presentado logra desarrollar lógica, relevancia, profundidad, claridad y precisión, amplitud y carácter inclusivo sobre lo que dijo iba a hacer en el objetivo
    3puntos
    Análisis del objeto de estudio El trabajo enfoca superficialmente el objeto de estudio
    0puntos
    Analiza algunos aspectos pero faltan otros que son importantes
    2puntos
    El escritor ha hecho un análisis profundo y exhaustivo del texto

    3puntos
    Organización del trabajo Los argumentos no están claramente vinculados a una idea principal
    0puntos
    La organización de argumentos no es algunas veces ni clara ni lógica
    1puntos
    Toda la información presentada en el trabajo es clara, precisa, correcta y relevante
    2puntos
    Estilo de escritura y gramática APA 6ta edición Es muy difícil comprender y/o omite citas y referencias de autores y/o contiene un altísimo grado de similitudes o plagio
    0puntos
    En general, el trabajo está bien escrito pero no sigue lineamientos de estilo, omite citas y referencias de autores y/o contiene alto grado de similitudes o plagio
    1puntos
    El trabajo está muy bien escrito, con corrección gramatical, sigue lineamientos estilo, cita, refiere autores, no contiene ningún plagio o similitudes apropiado

    2puntos


    Examen de Conocimiento

    El cuestionario contiene diez (10) preguntas que suman un puntaje máximo de 10 puntos y se realizará bajo la denominación de “libro abierto”. El mínimo puntaje exigido para pasar el examen es de 5 puntos, cada respuesta tiene un valor de 1 puntos. De acuerdo a lo establecido en el las Políticas, los participantes podrán realizar el examen una vez concluidas todas las actividades anteriores del Tema que esté cursando y en un plazo no mayor a 7 días a partir de a ver iniciado el Tema que se va a evaluar.

    La calificación se produce en tiempo real y es visible apenas el participante confirma que terminó el examen.
    Este proceso no es controlado por el personal del eCampos y los servidores que mantienen la plataforma y bases de datos están administrados por terceras partes en la nube.

    Las 10 preguntas son seleccionadas aleatoriamente a través del banco de preguntas automatizado de 100 o más preguntas variadas y basadas en el material suministrado en cada Tema. Cada pregunta se presenta en formatos tales como tipo opción múltiple, verdadero/falso, coincidencia, respuesta corta y respuesta numérica.

    El participante tendrá una (1) oportunidad o intento para resolver cada pregunta y cada intento se califica automáticamente. El resultado se guarda en el libro de calificaciones del sistema LMS de la plataforma. El facilitador revisará cada pregunta de cada cuestionario a efectos de validar su consistencia y en caso de algún error del sistema procederá a realizar las correcciones, observaciones y valoraciones del caso pero nunca en contraposición con la lógica y esencia concebida por el autor.

    Al final del cuestionario el sistema (LMS) mostrará al participante los resultados, los comentarios de retroalimentación y las respuestas corregidas.
    Cada cuestionario es confidencial, solo el participante, el facilitador del curso y autoridades autorizadas por ley podrán tener acceso a él y a su contenido. La información es preservada en una base de datos auditable bajo los estándares establecidos por el Centro Político y por el Departamento de Educación de los Estados Unidos de América así como de otros organismos acreditadores internacionales.

    En caso de que usted tenga algún contratiempo técnico para poder realizarlo deberá reportarlo inmediatamente a academia@centropolitico.org

    Puntuación 10%

    Libro de texto asignado

    Conocimientos prácticos para GANAR elecciones
    por Mario J. Elgarresta
    “Nadie puede dirigir mejor la campaña que el Gerente de la Campaña”